НачалоУчилищаХасковоПрофесионална гимназия "Проф. д-р Асен Златаров"
Държавнопрофесионална гимназияАктивно

Професионална гимназия "Проф. д-р Асен Златаров"

Бул."Димитър Благоев" №84, 6400, Димитровград, Хасково
10
НВО 10 клас · 2026
БЕЛ 16.66 · МАТ 11.17

За училището

Директор
Румяна Кръстева Монева
БУЛСТАТ
176735651
Вид
професионална гимназия
Финансиране
Държавно

Вид на институцията

Вид по чл. 37 (общ)
неспециализирано
Вид по чл. 38 (детайлен)
професионална гимназия
Вид по чл. 35-36 (собственост)
Министерство на образованието и науката
Финансиране
Държавно

НВО резултати

2021 – 2026
БЕЛ · 2026-28.8 vs нац.
16.66
52 ученика
Нац. ср. 45.48Това у-ще 16.66
МАТ · 2026-19.2 vs нац.
11.17
49 ученика
Нац. ср. 30.34Това у-ще 11.17

История по години · 10 клас

ГодинаБЕЛ ср.МАТ ср.
202616.6611.17
202524.2116.53
202427.0616.29
202324.4817.11
202219.8017.11
202126.3915.87

ДЗИ резултати

2017 – 2026
Ср. оценка
3.61
Всички предмети
Ученици
45
2026 · Май-Юни
Предмети
4
Положени изпити

По предмети · Май-Юни 2026

bulgarian
Български език и литература
45 ученика · ООП
2.94
dippk_project
ДИППК - дипломен проект
18 ученика
4.68
dippk_test
ДИППК - тест
14 ученика
4.74
dippk_written
ДИППК - писмена работа
3 ученика
2.00

Право за издаване на документи

Съгласно чл. 331 ал. 1 от Закона за предучилищното и училищното образование и Раздел III на НАРЕДБА № 8 за информацията и документите за системата на предучилищното и училищното образование, институцията може да провежда обучение, както и да издава официални документи за завършен клас, завършено средно образование

Адрес

Седалище и адрес на управление

Бул."Димитър Благоев" №84

6400 Димитровград

Димитровград

Хасково

Виж на картата →

Основен адрес на дейността

Бул."Димитър Благоев" №84

6400 Димитровград

Димитровград

Хасково

Виж на картата →

Бул."Димитър Благоев" №84, Димитровград

Отвори в OpenStreetMap

Информация

МОН идентификатор
2602023
Базов тип
неспециализирано
Детайлен тип
професионална гимназия
Финансиране
Държавно
Бюджетиране
Министерство на образованието и науката
Статус
Активно